tiistai 22. maaliskuuta 2016

Raportti koulun tapaamisesta 19.3.2016

Terveisiä taas Suomi-koululta! Uusi koulupaikkamme Wellingtonin kirkko alkaa jo käydä tutuksi. Koulua pidettiin näissä tiloissa jo kolmatta kertaa, ja aikuisopiskelijoidenkin ryhmä kokoontui toista kertaa.

Aikuisten ryhmässä oli yksitoista oppilasta ja tällä kertaa opeteltiin esittelemään itsemme, kysymään tietoja toisilta ja juttelemaan tykkäämisistä ja harrastuksista. Ryhmä kävi läpi dialogit Supisuomea-kirjan ensimmäisestä kappaleesta. Opiskelijat saivat Aku Ankka -lehdet lainaan luettavaksi ja käännettäväksi.

Pienten ryhmässä oli mukana 6 lasta. Ensimmäisellä tunnilla aloitimme laululeikeillä, ja siirryimme sen jälkeen tämän koulukerran teemaan, joka oli ruumiinosat. Muistelimme ensin ruumiinosien nimiä siten että yksi opettajista pyysi lapsia näyttämään missä on pää, kädet, polvet, jne. Sen jälkeen opettaja osoitti ruumiinosia ja kyseli niiden nimiä. Kun nimet olivat tuoreessa muistissa, leikimme yhdessä Jumppalaulun:


Ensimmäisen tunnin päätteeksi pienet tutkivat vielä Suurisuinen tiikeri -näyttämökirjaa, joka osoittautui suosituksi. Tässä yksi kirjan suurisuisista eläimistä:


Toisella tunnilla opettelimme ensin Kapteeni käskee -laululeikin:


Tämän jälkeen leikimme vielä Kapteeni käskee -leikkiä itse, siten että lapset vuorotellen käskyttivät muita. Koska aikaa oli vielä jäljellä, luimme seuraavaksi soivan kirjan nimeltään Tervetuloa Muumilaaksoon:


Lapset tykkäsivät kovasti etsiä tekstiin liittyviä ääniä kirjan oikean laidan painikkeista. Ihan lopuksi pienet opettelivat vielä rytmikkään Taputus-lorun (Pikku poron päivä -kirjasta).

Isojen ryhmässä oli mukana 6 lasta ja jatkoimme viime kerran teemalla kertaamalla oppimamme vokaalit ja opettelemalla viimeiset ä ja ö kirjaimet.  Ensimmäisen tunnin lopuksi Hanna veti 'hedelmäsalaatti'-pelin, jossa lapset saivat käyttää oppimaansa seinälle kirjoitettuja sanoja apuna käyttäen.


Toisella tunnilla opettelimme muotoja (neliö, ympyrä, kolmio, pallo, viisikulmio) ja kävimme läpi eri värejä puupalikoita apuna käyttäen. Lopuksi lasten piti pyytää toisiltaan vuorotellen tietynlainen palikka. Kotiinvietäväksi he saivat muotomonisteen.


keskiviikko 16. maaliskuuta 2016

Muistutus: Koulun tapaaminen 19.3.2016. - Reminder: School meeting on 19th March 2016

Molemmat lasten ryhmät seka uusi aikuisten ryhmä (lisätietoja) tapaavat lauantaina Wellingtonin kirkolla Glasgow'n West Endissä (77 Southpark Avenue, G12 8LEklo 13.30-16. Lasten ilmoittautumiset osoitteeseen contact@glasgowfinnishschool.org.uk. Aikuisten ryhmään ei tarvitse ilmoittautua.

Both children's groups as well as the new adults' Finnish language class (more information) meet this Saturday at Wellington Church in Glasgow's West End (77 Southpark Avenue, G12 8LE) at 1.30-4pm. Please let us know if your children are coming by sending a message to contact@glasgowfinnishschool.org.uk. There is no need to sign up in advance for the adult classes.

Nähdään! / See you soon!

maanantai 7. maaliskuuta 2016

Koulun tapaaminen 19.3.2016 - School meeting on 19th March 2016

Suomi-koulu tapaa lauantaina 19.3.2016 Wellingtonin kirkolla Glasgow'n West Endissä (77 Southpark Avenue, G12 8LEklo 13.30-16. 

Pienten ja isojen lasten ryhmien lisäksi koululla tapaa nyt myös aikuisten suomen kielen opetusryhmä (lisätietoja). 

Jos lapsesi ovat tulossa mukaan pienten tai isojen ryhmään, lähetä viesti osoitteeseen contact@glasgowfinnishschool.org.uk ja kerro lasten ja mukaan tulevien aikuisten lukumäärä. Aikuisten ryhmään ei tarvitse ilmoittautua.

Tuntien välisellä tauolla on kahvi/teetarjoilu ja pieni välipala. Kevätlukukaudella 2016 kahvitusmaksu on £2/perhe/koulukerta. 

Haluaisitko auttaa kahvittamisessa? Maaliskuun koulukerralle on jo kahvitustarvikkeiden tuoja mutta kaipaisimme lisää väkeä keittiöön. 

Nähdään silloin!

The Finnish School will meet on Saturday 19th March at Wellington Church in Glasgow's West End (77 Southpark Avenue, G12 8LE) at 1.30-4pm. 

In addition to the younger and older kids' groups, there is now also a group for adults wishing to learn Finnish (more information).

If your children will be coming along to either of the kids' groups, please send an email to contact@glasgowfinnishschool.org.uk stating the number of children and accompanying adults. There is no need to sign up for the adult classes in advance.

Tea/coffee and a small snack will be served during the break between lessons. During Spring term 2016 the catering fee is £2/family/school day.

Would you like to help us serve teas and coffees? We already have a volunteer to bring snacks for the March school date but are still looking for additional helpers for the kitchen.

See you then!

perjantai 4. maaliskuuta 2016

Raportti koulun tapaamisesta 20.2.2016

Suomikoululla oli paljon uusia kävijöitä, sillä Jaana aloitti aikuisten tunnit monen vuoden tauon jälkeen! 11 aikuisoppilasta aloitti tunnit, ja osa heidän kumppaneistaan jäi koululle tutustumaan menoon.

Pienten ryhmässä oli 7 oppilasta vanhempineen, sekä uusi apuopettaja Essi. Ensimmäisellä tunnilla oli laululeikkejä. Toisella tunnilla kävimme läpi värejä. Aloitimme pelaamalla Kim-peliä väreillä, joka on muistipeli jossa mietitään mikä aiemmin näkyvillä olleista esineistä on piilotettu.

Jatkoimme liikennevalopelillä, jossa lapset "ajelivat" ympäri vihreällä valolla, polkivat paikoillaan keltaisella ja pysähtyivät punaisella. Ensin lapset näkivät ja kuulivat valon värin ja nimen yhtä aikaa. Sitten lasten piti selvitä 'liikenteessä' vain kuulemiensa ohjeiden perusteella.
Lopuksi pelasimme vielä "kosketa väriä" -peliä, jossa etsimme sopivan värisiä tavaroita. Harmaa oli vaikein suomenkielinen väri muistaa! Ihan pienimmät tutkivat väriaiheista kirjaa.

Isojen ryhmässä oli 7 oppilasta ja uusi apulaisopettaja Hanna. Ensin esittelimme itsemme, jonka jälkeen puhuimme säästä "Tänään on" julistetta apua käyttäen. Kertasimme viime kerralla oppimamme A, E ja I -kirjaimet leikin avulla, jonka jälkeen opettelimme O, U ja Y -kirjaimet ja niillä alkavia sanoja.

Toisella tunnilla kaikki lapset saivat valita jollain kirjaimella alkavan sanan, josta he piirsivät sadun/kuvia, ja lopuksi kertoivat teoksestaan muille.