Raportti Koulun tapaamisesta 27.10.2018

Syksyn ensimmäinen koulukerta lähti mukavasti liikkeelle vanhojen sekä uusien opettajien voimin.

Isojen ryhmän vetäjinä ovat Glasgow'ssa opiskeleva Tilda, sekä jo aiemmin menossa mukana ollut Hanna, joka on palannut takaisin Skotlantiin vietettyään vuoden vaihdossa Yhdysvalloissa.

Isojen ryhmässä oli tällä kertaa kolme oppilasta. Ensimmäisen tunnin alussa opettajat esittelivät itsensä oppilaille, jonka jälkeen oppilaat pääsivät kertomaan hieman itsestään. Lopputunnin ajan teimme kirjoitusharjoituksia tarinankerronnan keinoin. Lopputuloksena olivat yhteisvoimin kirjotetut hullunkuriset tarinat.

Toisen tunnin teemana oli sadonkorjuu. Kävimme läpi erilaisia suomalaisia vihanneksia, joita yritimme yhdessä tunnistaa kuvista. Kävimme myös läpi mitä kaikkea kyseisistä raaka-aineista voi valmistaa. Lopputunnista pelasimme kuvalottoa, josta tunnistimme tunnin teemaan liittyviä sanoja.



Pienten ryhmää vetämässä olivat viime vuodelta tutut Antti ja Outi. Ryhmässä oli tällä kertaa mukana viisi oppilasta.

Ensimmäisellä tunnilla laulettiin lauluja laulupussin avustuksella. Toisella tunnilla lapset pääsivät toteuttamaan leikkimatkan Suomeen! Matkassa mukana oli matkalaukut, sekä Suomen säähän sopivia vaatteita. Ensin lapset leikkivät matkustavansa bussilla lentokentälle, jossa vastassa oli turvatarkastus sekä tax free -kauppa. Sitten lentokone vei lapset Helsinkiin, josta mentiin yhdessä mummon luokse.

Nähdään taas lauantaina 24.11. klo 13.30-16.00 Wellingtonin kirkolla!

Raportti koulun tapaamisesta 11.11.2017

Pienten ryhmässä oli tällä kertaa paikalla kahdeksan lasta. Laululeikkitunnin ja välipalan jälkeen matkustimme Felix-pupun matkassa Afrikkaan. Kertasimme ja opimme uusia suomenkielisiä sanoja Afrikan eläinten tutkimisen ja viidakossa seikkailemisen kautta.

Saavuttaaksemme viidakkotunnelman, koristelimme kerhohuoneen lounastaon aikana vihreillä liaaneilla ja piilotimme eri kuvioisia eläinhahmoja ympäri viidakkoa. Tunnin aluksi tutkimme edellisillä kerroillakin käyttämäämne maapalloa. Tutkimme Afrikan maanosaa ja sen suhdetta Skotlantiin. Lapset osasivat hienosti tunnistaa ja kuvata palloon merkittyjä Afrikassa eläviä eläimiä.

Matkamme jatkui Leijonan Metsästys -laululeikillä. Edessämme oli haasteina ruohikko, suo, joki ja vuori. Ne olivat mahdottomia ylittää, alittaa tai kiertää, joten ainoana vaihtoehtonamme oli tunkeutua niiden läpi. Vuoren sisällä olevan kylmän ja pimeän luolan sisältä löysimme karvaisen, pehmoisen ja pelottavan leijonan. ‘’IIIIK!’’ huusimme yhdessä ja juoksimme äkkiä kotiin!

Seuraavana tehtävänämme oli löytää leikkikiikareita apuna käyttäen kerhohuoneeseen piilotettuja seeproja, kirahveja, kameleontteja, panttereita ja gepardeja. 

Lasten löydettyä eläinhahmot, kävimme yhdessä läpi niiden tuntomerkkejä. Kuuntelimme ja arvuuttelimme eläinten ääniä ja matkimme niiden liikkumistapoja. Apunamme toimivat myös puhalletut eläinhahmot: papukaija, apina ja leijona. 

Eläimiin liittyvää sanastoa käyttäen, kertasimme vanhoja termejä, sekä opimme uusia ilmaisuja. Käärmeet luikertelevat ja kirahvit ovat täplikkäitä! Lisäksi pohdimme mitkä eläimet asuvat Afrikassa, ja mitkä taas Suomessa tai Skotlannissa. Eläinkortteja ja aiemmin löytämiämme eläimiä apuna käyttäen, keskustelimme esimerkiksi karhun ja oravan lämpimistä turkeista ja miten nämä auttavat eläimiä selviämään kylmän talven läpi. 

Lopuksi, kävimme läpi oppimiamme asioita lukemalla Rod Campbellin satukirjan Rakas Eläintarha.

Tunnin päätteeksi, avasimme Felix-pupun lähettämän kirjeen ja luimme hänen seikkailuistaan Afrikassa.

Ensi kerralla matkaamme Felixin kanssa Amerikkaan. Siellä tutustumme muun muassa ilmaston ja luonnon monimuotoisuuteen.

Isojen ryhmä

Isojen ryhmän oppitunnin aiheena oli tällä kertaa harrastukset. Oppitunti pidettiin poikkeuksellisesti alakerran isossa huoneessa jossa on enemmän tilaa liikkua. Paikalla oli viisi lasta. Ensimmäinen tunti aloitettiin tyynyrallilla. Lapset heittivät tyynyä piirissä toisilleen musiikin soidessa. Leikistä leikittiin kaksi eri versiota. Tyynyralli oli lapsille kokonaan uusi leikki, mutta siitä taisi muodostua heti muutaman lapsen uusi suosikkileikki!

Tyynyrallin jälkeen leikittiin patsasleikki. Jokainen sai olla vuorollaan patsas ja kuvanveistäjä. Opettaja antoi kuvanveistäjälle tehtäväksi veistää patsaasta jokin harrastus. Kaikki lapset innostuivat leikistä ja esittivät innostuneesti patsaita! Kaikki patsaat pysyivät myös hievahtamatta paikoillaan ja lapset arvasivat patsaan esittämän harrastuksen opettajia nopeammin! Tunnilla nähtiin esimerkiksi patsaat seuraavista harrastuksista: rugby, jääkiekko, uiminen, tennis, jalkapallo ja koripallo.

Patsasleikin jälkeen jokainen oppilas sai kertoa toisille omista harrastuksistaan.

Välitunnin jälkeen apuope Saara ohjeisti lapsille aikaisemmalta tunnilta tutun lautapelin. Lautapelin jälkeen leikittiin peiliä. Peilin jälkeen leikittiin tuolileikki, lapset kiersivät yhdessä tuoleja ympäri musiikin soidessa. Musiikin pysähtyessä lasten tehtävänä oli nopeasti istua lähimmälle tuolille. Kaikki lapset ottivat innoissaan osaa liikunnalisiin leikkeihin.

Tunnin lopuksi Sisu-poro arvottiin taas uudelle lapselle, Sisu-poro seikkailee lapsen kotona taas seuraavaan koulukertaan asti.

Raportti koulun tapaamisesta 28.10

Raportti Koulukerrasta 28/10

Pienten ryhmän teemana oli tällä viikolla avaruus. Opettajat Maria ja Satu matkasivat avaruuteen viiden lapsen ja heidän vanhempiensa kanssa laululeikkitunnin ja välipalan jälkeen.

Tunti alkoi avaruudesta keskustelemalla ja kävimme läpi sanastoa avaruussatukirjan kuvien kautta. Tutkimme myös viime tunnilla tutuksi tullutta maapalloa. Mitä voisimmekaan nähdä avaruudessa? Tarkastelimme esimerkiksi tähtiä, planeettoja, kuuta ja aurinkoa adjektiivien ja eleiden kautta. Auringossa on hirmuisen kuuma. Tähdet tuikkivat öisellä taivaalla.

Avaruudesta keskusteleminen herätti kysymyksen: Millä voisimme matkustaa avaruuteen? ‘’Raketilla’’, sanoi yksi lapsista. Leikimme raketin lähtölaukaisua esittämällä raketteja ja vanhemmat keksivät nostaa lapsensa lentoon lähdön hetkellä. Rakettileikin jälkeen kertasimme numeroita lähtölaskentaleikin avulla. Lapset saivat hypellä numerolta seuraavalle muiden laskiessa takaperin kymmenestä nollaan.

Lähtölaskentaleikki

Avaruuteen päästyämme, mietimme minkälaista olisi elää avaruudessa. Kokeilimme painovoimattomana leijumista ja ihmettelimme avaruuskirjan hahmojen hassunkurista ruoanlaittoa.

Lapset saivat myös mahdollisuuden piilottaa ja etsiä kimaltavasta paperista revittyä tähtipölyä.



Tunnin loppupuoliskolla, rakensimme avaruuskirjan mukana tulleen avaruusraketti pienoismallin.

Lapset kokoamassa avaruusrakettia

Valmiiksi koottu avaruusraketti

Viimeiseksi, toimme maapallon takaisin lasten huomioon ja kuulimme lisää viime kerralla tutuksi tulleen Felix-pupun uusimmista seikkailuista. Felix oli matkustanut viime viikolla Pariisiin ja lähettänyt paikan päältä kirjeen sekä kuvakortin lapsille. Eiffel-tornin huipulta oli kuulemma huimat näkymät kaupungille ja rakennukset näyttivät pieniltä kuin tulitikkurasiat, kun taas Pariisin leipomot olivat täynnä jättiläisleipiä.

Ensi kerralla pääsemmekin Felixin kanssa Afrikkaan!

Isojen Ryhmassa oli tänään 7 lasta. Päivän teemana oli numerot ja kellonajat. Ensin kertasimme Marian johdolla viime kerralla käytyjä rantasanoja ja lauseita läpi. Sitten olikin aika käydä läpi numerot, jotka lapset osasivat hienosti vanhasta muistista. Pelasimme tunnin päätteeksi numero-bingoa, jotta lapset saivat harjoitella kuulemiaan numeroita.

Toisen tunnin alussa lapset kirjoittivat numeroita taululle; ‘y’-kirjain on lapsille vielä vähän vaikea. Seuraavaksi luimme ‘Nalle Puh Kellon Ympäri’-kirjan ja lapset siirsivät vuorotellen kellon viisareita oikealle kohdalle. Sitten pelasimme Suomeksi käännettyä kellonaikapeliä, jossa lapset saivat opetella kellonaikoja laudalta. Samalla tuli harjoiteltua lukemista ja harrastusten nimiä joka on ensi kerran aiheena. Lopuksi arvottiin Sisu-poro Rauli-poron kera, ja lapset saivat kotiinvietäväksi kopion kellonaikapelistä, jota he voivat pelata vanhempien kanssa kotona.

Tavataan taas seuraavalla koulukerralla 11. marraskuuta klo. 13.30-16.00!

Raportti koulun tapaamisesta 30.9.

Kiitos kaikille syksyn ensimmäiselle koulukerralle mukaan tulleille! Koululla oli vilkasta ja saimme hyvän alun syksyyn! Uudet opettajamme Saara ja Maria olivat nyt mukana opetuksessa. Aikuisopiskelijoiden ryhmä jatkoi toimintaansa myös tänä syksynä, kuuden opiskelijan voimin. Koulun pieni kioski oli suosittu - karkkia ja ruisleipää ei jäänytkaan paljon jäljelle!

Isojen ryhmän teemana oli tällä kertaa ranta ja luonto. Isojen lasten ryhmässä oli mukana kuusi lasta. Tunnin aluksi uusi apuopettaja Saara esittäytyi lapsille. Saaran johdolla lapset leikkivät nimileikkiä uuden Rauli-poron kanssa. Leikin jälkeen lapset keksivät yhdessä opettajien kanssa säännöt Suomikoulun uudelle lukuvuodelle. Kaikki lapset osallistuivat sääntöjen tekemiseen, säännöt kirjattiin ylös ja kaikki lupasivat noudattaa niitä. 

Tämän jälkeen opettajat jakoivat jokaiselle lapselle palan paperia, johon lapset kirjoittivat tai piirsivät yhden asian omasta kesästään. Jokainen lapsi sai vuorollaan kertoa opettajille, muille lapsille, sekä Sisu-porolle omasta kesästään. Myös opettajat kertoivat lapsille omasta kesästään. 

Välitunnin jälkeen oppilaat lähtivät opettajien kanssa mielikuvitusretkelle rannalle. Opettajat jakoivat lapsille palapelin palasia, joista oppilaat onnistuneesti rakensivat kuvia. 

Tämän jälkeen opettajat jakoivat oppilaille suomenkielisiä sanoja, oppilaiden tehtävä oli liittää sanat oikeisiin kuviin. Sanoista muodostui lauseita, oppilaat kokeilivat yhdessä opettajien kanssa miten lauseet muuttuvat, jos sanojen paikkaa vaihtaa keskenään. Lopuksi käytiin vielä yhdessä läpi erilaisia rantaan ja kesään liittyviä esineitä ja leluja. Tunnin lopuksi arvottiin Sisu-poro, joka pääsi taas seuraavaan koulukertaan asti asumaan yhden lapsen luokse. 

Pienten ryhmässä oli paljon vilskettä. Olimme uusissa suuremmissa tiloissa yläkerrassa, mikä olikin hyvä juttu koska lapsia oli mukana ennätysmäärä. Tuntia oli Sadun lisäksi mukana vetämässä pienten ryhmän uusi opettaja Maria, jonka syysretkellä mukana olleet perheet olivatkin jo tavanneet.

Ensimmäisella tunnilla leikimme tuttuun tapaan laululeikkeja. Tauon jälkeen toisella tunnilla ryhdyimme tutkimaan pienten ryhmän tämän syksyn teemaa, joka on maailma ja avaruus. Tutustuimme ensin maapalloon ja juttelimme maasta ja merestä, kylmistä ja kuumista maailmankolkista, jne.

Sitten valmistauduimme matkalle lähtöön. Tutkimme tavaroita joita matkalle kannattaa ottaa mukaan: erilaisiin säätiloihin sopivia vaatteita, hygieniatarvikkeita kuten hammasharja ja hiusharja, säästä riippuvia erikoistarvikkeita kuten aurinkovoide jne.

Sitten lapset pakkasivat tavarat matkalaukkuun:

Kun matkatavarat olivat valmiina, lapset saivat lentoliput ja teimme luokkahuoneesta lentokentän! Lapset kävivät check in -tiskillä ja järjestäytyivät oikealle portille odottamaan koneeseen pääsyä. Järjestimme tyynyt lattialle lentokoneen matkustamon muotoon ja lapset istuutuivat paikoilleen. Sitten lähdimme matkaan ja luimme Rakkain terveisin Felix -kirjan, jossa pieni pupu matkustaa ympäri maailmaa ja lähettää matkoiltaan postikortteja ystävälleen Sannalle.

 

Lopuksi lapsetkin lähettelivat postikortteja matkaltaan!

Seuraavalla koulukerralla 28.10 jatkamme maailmanmatkailuamme ja saatamme piipahtaa myös avaruudessa!

Raportti koulun tapaamisesta 14.5.2016

Isojen ryhmässä oli tällä kertaa 5 lasta. Aloitimme tunnin kertaamalla värejä ja muotoja, jonka jälkeen kävimme suomalaiset numerot läpi. Lapset osasivat hienosti numerot 0-20 ja lopputunnin pelasimme numeroaiheisia pelejä. Uno pelin aikana tuli hyvin kerrattua sekä värit että muodot. 'Shut the Box'-noppapelin avulla lapset saivat myös harjoitella laskutaitojaan suomeksi.

Kahvitauon jälkeen lapset laskivat Hannan kanssa huoneessa olevat pöydät, tuolit ja ikkunat, jonka jälkeen lapset saivat vuorollaan määrätä kuinka monta kertaa jokin liike tehtiin esim. ‘nyökytä päätä 3 kertaa, hypi paikallaan 5 kertaa’ jne. Lapset lauloivat myös Hannan johdolla ‘Kolme Varista’-laulun. Lopuksi leikimme ‘väri’-leikkiä, jossa otettiin askelia joko eteen- tai taaksepäin pukeutumisen väristä riippuen.

Pienten ryhmä aloitti tuttuun tapaan laululeikeilla, jonka jälkeen siirryimme tämän kerran teemaan, joka oli kesäloma ja matkustaminen. Leikimme ensin Kim-peliä pientä leikkimatkalaukkua käyttaen. Lapset muistivat tosi hyvin mikä matkatavaroista kulloinkin puuttui laukusta:

Ensimmäisen tunnin lopuksi leikimme vielä liikennevaloleikkia. Kun opettaja näytti punaista valoa, kaikkien piti pysyä paikoillaan, oranssilla valolla piti polkea paikoillaan ja vihreällä valolla sai "ajella" ympäri huonetta:

Tauon jälkeen leikimme "musical bumps" leikkia, eli soitimme Peppi Pitkätossu -laulua ja aina kun musiikki keskeytyi, leikkijoiden piti istua alas mahdollisimman nopeasti. Lapset tykkäsivät tanssia! Leikimme myös kulkuneuvoleikkia, jossa lapset kulkivat ympäri huonetta matkien autoa, lentokonetta, soutuvenetta, hevosta ja kaikenlaisia muita liikennevälineita.

Lopuksi leikimme vielä uuden Frobelin Palikat -leikin nimeltään Pumppulaulu ja lauloimme laulut Pyörällä mummolaan, Autolla ajetaan varo-varo-vasti, Körötystä maantiellä ja Kevätlaulu.

Aikuisten ryhmä ei kokoontunut tällä kertaa.

Tämä oli kevään viimeinen varsinainen koulukerta, mutta koulun väki sekä muita suomalaisia kokoontuu vielä 19.6. kesätapahtuman merkeissä. Lisätietoja julkaistaan myöhemmin!